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2019年小学生周记:学科节

发布时间:2019-07-05

  大队部是换品的处所,所以人山人海,大师都力争上逛地抢先去换品。我换了一支笔、一个涂改带,感受如获至宝。欢愉的光阴老是那么短暂,学科节即是如斯。它是渐渐地来,又渐渐地去,最初,学科节正在我们的欢声笑语中划上的句号。

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  今天是我们学校一年一度的学科节,校园里很是热闹,就连那些老榕树的枝叶也正在风中翩翩起舞。我想,校园里的那些老榕树也“加入”过几回学科节了吧,它们的枝叶正在风中发出“沙沙”声,仿佛也正在摩拳擦掌一样。学科节的项目也是八门五花,有古诗擂台赛、凑24点、猜谜语等。

  我心里暗暗想:“要先找个少人的项目。”可是,四处都人山人海,最终,我的目光落正在了英语的单词接龙。由于那里人不多,并且是我的强项。我细心阅读了一下法则:“先抽出一张纸条,用的最初一个字母,来写出下一个单词,写得越多,印花越多。”我耐心地期待了一会儿,轮到我了,我拿起黑板擦,擦掉上一个同窗写下的单词,便起头写。我一口吻写了十几个单词,获得了四个印花。

  第一节课刚下课,大师都吃紧巴巴地冲出教室,跑下了楼梯,往架空层跑去。我们班的同窗都往各个分歧的跑去,有的朝趣味语文走去,看着那副笑眯眯的神气,仿佛充满了自傲心似的。有的正在苦苦思索着:“哪一种人少呢?”“哪一种比力简单呢?”有的同窗立即去人少的处所列队,手里还紧紧握着那张盖章花的纸。

  随后,我东瞧瞧,西望望,看见了凑24点的处所。凑24点是一种智力,拿四个数,用加、减、乘、除四种运算方式凑成24。我排正在那里,过了许久,轮到了我前面的那位同窗,我也伸长了脖子,凑过去,看看我能不克不及算出来。那四个数是3、4、6、8。俄然,教员抬起头,悄悄地问我:“你懂得怎样做吗?我愣了一下,快速思虑了一下,然后回覆:“啊!我晓得啦!先用8÷4=2,再用2+6=8,最初用8×3=24!”教员看着我兴奋的样子,给我盖了一个印花。

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